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Le blog-notes poétique et autre de Rotpier

Les pensées du jour, sérieuses ou moins sérieuses de Pierre ou de Rotpier !

16 Avril 2020 , Rédigé par Rotpier Publié dans #Humour, #Pensées, #Pensées et humour

Préface ( et alors ! … j’ai bien le droit aussi …non ? )

Qu’est-ce qu’une idée neuve, brillante, extraordinaire ?

Ce n’est point, comme se le persuadent les ignorants, une pensée que personne n’a jamais eue, ni dû avoir.

C’est au contraire une pensée qui a du venir à toute le monde et que quelqu’un s’avise le premier d’exprimer.

Boileau ( préface des « Œuvres » )

Sans nous comparer à Boileau (d’ailleurs, moi, j’en bois assez peu !) nous pouvons quand même émettre quelques pensées pour épancher ainsi nos vies ! Sans avoir trop mal aux genoux ....... ?

Et pis c’est tout !

Rotpier

 

Statue dans mon jardin !
Si tout n’est pas bon,
ne m’en veuillez pas : je me rôde, hein !
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Quelques pensées sur le hasard, qui vont dans le même sens, mais qui sont formulées différemment :

 

  • Dans la vie, le hasard est un facteur à ne pas négliger. Mais, ne s’en remettre qu’à lui pour avancer est beaucoup trop hasardeux !

 

  • J’ai connu des personnes, postées sur bord de leur route, le pouce prêt à entrer en action pour le cas où le hasard passerait… elles y sont toujours !

 

  • Version la plus expéditive :

            Prends le hasard, botte lui son cul et tu décolles !

 

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Quelques pensées sur l’enseignement : retour vers le passé !

 

1ère Pensée :

 Trouver la frontière entre l’animation et le bordel, voilà tout l’art que doit maîtriser le professeur qui veut enseigner dans un cours vivant. Ce n’est pas facile du tout à obtenir et quand on y parvient, les plus dur reste à faire : s’y maintenir !

 

2ème Pensée :

 Si un élève mérite un zéro, il faut le lui mettre. Mais ensuite, il faut en discuter librement et ouvertement en équipe pédagogique pour bien expliquer à l’élève les raisons de la mise de cette note. Il ne faut en aucun cas qu’il pense qu'il y a conciliabule.

 

3ème Pensée :

 L’enseignement, c’est facile : c’est le principe des vases communicants : le savoir passe de l’enseignant vers l’enseigné.

Un petit bémol quand même : avec certains élèves, on se demande bien où coller l’entonnoir !

 

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Pensées diverses :

 

  • Que l’on habite dans l’Yonne ou pas, mieux vaut s’appeler Emile Pertuis qu’Emile Louis, même si l’on a tendance à rire jaune !

 

  • L’anagramme de « brunes » est « burnes » … cela ne compte pas pour des prunes quand même … non ? ( Comme disait Jacques Chirac : ça m’en touche une sans me faire bouger l’autre ! )

 

  • Petite, elle était très turbulente et sa grand-mère lui disait toujours : « Tu es un vrai garçon manqué et tu finiras mal ! ». Cela avait trotté pendant trente ans dans sa tête pour arriver au résultat suivant : elle venait de se faire opérer et avait demandé à se prénommer Gérard. Maintenant, elle se sentait bien d’être mâle !

 

 

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Épicétou !

 Sur ce, le Rotpier vous salue bien !

 

 

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